“一体两翼”模式在护理心理教学中的应用研究

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教学理念的更新和教学方法的改革一直是教育教学工作中的重点与难点,为切实有效提高《护理心理学》的教学效果,培养护生的临床实践思维,作者在传统教学模式的基础上进行了革新,建立了“一体两翼”教学模式,期待给相关教学人员带来新的启示。
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