我对药家鑫死刑的观点是一贯坚定的，这点毋庸置疑。但从另一个角度讲，他也是一个受害者，从某种意义上说他是强势家长教育下的苦果。在这事件告一段落之时来谈药家鑫的家庭教育，其中有诸多揣测与猜测，未尽精确，只为说明道理。
　　本人就是在强势家长教育管理中长大的，强势的家庭管理一般都有基本相同的教育特色，我就结合自己的经历来揣测一下药家鑫吧。
　　简单、粗暴。强势的家长管理一般是以父亲为中心，母亲一般在管理孩子上处于“从属”的位置。比如我一次考试没考好，老妈一般苦口婆心，而老爹会过来敲敲卷子上的58分，告之“下次给我考个85分回来!”我一般都能完成任务，如果没考到，不用父母收拾，自己就懊悔不已：“85分都考不了，真笨!”，这就是简单粗暴。但简单粗暴之外，却是很讲道理(父亲认定的道理)，比如我家从小教育中特别强调“诚信”，你去打架斗殴也好，上网游戏也罢，回来要说真话，不能撒谎，这个是最基本的，而且不能仗势欺人。父亲常说“一个爱欺负弱小的人，人缘肯定不好”这句话，但他往往在这话后面还有一句：别人欺负咱那也不行!他的“道理框架”即是：入理则赏、出理则罚。
　　药家鑫伤人8刀，在我看来既不是傲慢，也不是对于撞人的害怕，而是有一股来自强势家长(父亲)“入理则赏，出理则罚”的压力，按我们的话说就是“闯祸了”，这种压力之下，是他杀人的动机，目的不是怕赔钱、被缠上，而是想掩盖“闯祸了”的这件事，所以他采用了“简单、粗暴”的办法。
　　强悍之风。强势管理下长大的小孩往往有一股强悍的力量，与其它小孩有冲突时，很少吃亏。强势的家长往往纵容孩子的武力。其实他们知道打架不好，也知道处理起来比较麻烦，但与此相比，孩子被人揍得鼻青脸肿、哭哭啼啼地回家，就像打在他们自己脸上一样，更让他们窝火。我小时候在外面打架，鼻青脸肿笑呵呵地回来，爸爸就不问，要是哭丧着脸，就肯定问：“打赢了还是打输了?”记得很明显的一次，我走到家门口，在院子里碰见老爸，老爸一见我哭丧着脸的德行，伸手指着门口：“打赢了再给我回来!”
　　药家鑫父亲曾说：“年轻人喜欢舞刀弄抢，不算什么大事。”这话听来让人毛骨悚然。不得不说这种“强悍之风”与和谐稳定的社会风气显得格格不入，而且非常危险。
　　物质娇惯、生活纵容。一般来讲强势父亲的威严是建立在“恩威并济”之上的，所谓“恩”就是物质，强势的父母对孩子的物质生活一般比较纵容，这也是他们体现对子女之“爱”的方式。而规则除了几个家规式的教条之外，再无其他，所以子女生活一般都比较自由。而父亲也认为男孩子还是“淘”一点、“野”一点比较好——只要你别尝试他给你定的那几个规则。一般在外面惹是生非，只要不是大事，像弄坏谁家的瓦片、打碎谁家的玻璃之类——放在别的孩子那里是要挨揍的事，但对那些强势的父母来说并不算什么。
　　然而久而久之，就形成了孩子对社会规则的漠视。
　　所以我说药家鑫要是在“杀人”与“老爸责骂”中毅然选择了前者，我认为，这是长期扭曲价值观的一次大爆发——这种看似极不合理的处理方式，却有着比较合理的心理逻辑和思维惯性，也就是说，这符合药家鑫内在的逻辑——这就是他最为可恨、也是最为可悲的地方!
　　在一个“全世界我老爸最大”的背景中长大，处理事情偏向于简单、武力——这是心理成因。
　　“平时就舞刀弄枪”又为这种心理成因转化为现实行为提供了可行性。
　　药家鑫事件会渐渐淡出人们的视线，然而此事件带给强势家长们的反思却是长远的。
　　
　　责编：宋启平