我的游戏我做主

来源 :动漫界:幼教365 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yk_001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
瞧,新“银泰超市”开张了!孩子们在爸爸妈妈的带领下一次次光临银泰超市,积累了一定的经验,他们在幼儿园也要玩“银泰超市”游戏.他们自主申报店铺,自主申报角色,自主招募小组成员,共同讨论游戏的主题内容、材料利用、空间布局、规则玩法、收拾整理等.角色游戏开展起来之后,我们允许幼儿根据需求自主生成新的主题.于是“银泰超市”“蛋糕坊”“美食坊”“美容美发店”“医院”等应运而生.孩子们用纸条代替面条,呼朋唤友去美食坊大快朵颐;厨师们各显身手,有模有样.
其他文献
对话妈妈秋天是南瓜丰收的季节,妈妈也一定会用南瓜做几样宝宝爱吃的时令菜.除了吃一吃,妈妈不妨让宝宝也看一看、摸一摸新鲜的南瓜,与大自然来个亲密接触,然后一起来动手,做
近日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在京出席全国乡村教师队伍建设工作推进会,表彰全国教书育人楷模和从教30年的乡村教师,部署教师队伍建设工作。  刘延东指出,教师是立教之本、兴教之源。全国1500多万名专任教师,支撑起了2.6亿名在校学生这个世界最大规模的教育体系。特别是300多万名教师坚守在偏远、艰苦的乡村,默默耕耘、无私奉献,为农村学生成长成才和教育事业发展做出了重要贡献。  刘延东强
时段建议 睡前  场地建议 客厅  主角 宝宝、妈妈或 其他家庭成员  对话妈妈  我们总是以“局外人”的身份来阅读一个故事,有没有想过进入到故事中某个人物的内心世界,用他的眼睛来解读呢?今天的这个活动,就要让宝宝在新鲜的视角中,培养起多角度思考的能力。  任务卡  A.挑选一篇宝宝最熟悉或者最喜欢的故事。  B.选择故事中的某一个角色,从他的角度重新讲述故事,原文中没有的部分宝宝自由发挥想象。 
期刊
3~6岁是培养幼儿情绪理解能力,促进其心理健康发展的最佳阶段,这个时期的孩子需要对不同的情绪进行判定,并作出相应的回应.那么,幼儿园是如何积极创造条件,加强家园合作,为幼
和传统汽车的仿真研究一样,建立正确的模型是混合动力汽车仿真研究的前提。和传统汽车相比,在控制上混合动力汽车多了更复杂的整车控制策略这一关键技术,因此所建立的模型更强调
对话妈妈对大班孩子来说,“感恩”似乎还是个很抽象的词。下面这首童诗把花儿“谢了”和“感谢”巧妙地结合起来。快来和宝宝一起体会这份纯洁的“感恩”吧!
期刊
对话妈妈秋高气爽,空气干燥.在穿脱衣服的时候容易听到噼噼啪啪的声音,或者在梳头发的时候头发可能会被梳子吸起来.你打算如何给宝宝解释这些奇怪的现象呢?
人权是一个广泛的社会概念,其思想源远流长。人权,是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。就其完整意义而言,就是人人自由、平等地生存和发
新世纪新阶段,复杂多变的国际国内形势和不断拓展的军队使命任务,对军队政治工作创新发展提出了新的更高要求。用哲学的眼光,从认识论和方法论的视角,对军队政治工作的逻辑起点及
每个宝宝都有一个梦想中的自己,也许是飞上天空的超人,也许是探索宇宙的科学家,也可能是个会魔法的小公主……今天,就让宝宝把梦想中的自己“创造”出来吧,尽情地说一说、演一演,也许未来真的可以实现哦!  准 备  绘画纸,水彩笔,剪刀,双面胶,筷子。  A.用水彩笔画出梦想中的不一样的自己。  B.用剪刀把“不一样的自己”剪下来,在背面粘上一根筷子。  C.可以和妈妈或者好朋友一起表演啦!这个“不一样的