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教育心理学研究表明：兴趣可以激发情感、培养意志，可以唤起某种动机、改变某种态度，可以激励学生学习的积极性和主动性。可见，兴趣是最好的老师，更是学生学习语文的源动力。因此，新课改下小学语文教师要善于了解小学生的学习发展趋势，激发学生学习语文的源动力，才能在教育工作中因势利导，得心应手，才能取得事半功倍的教学效果。