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对小学生来说，每周一节的信息技术课是他们所期盼的。而作为教师，需要思考的则是如何进行教学设计，让学生在短短的40分钟内最高效率地掌握所学知识，培养他们的信息技术素养？
精心设计课堂教学，培育学生信息兴趣
【摘 要】
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对小学生来说，每周一节的信息技术课是他们所期盼的。而作为教师，需要思考的则是如何进行教学设计，让学生在短短的40分钟内最高效率地掌握所学知识，培养他们的信息技术素养？
【机 构】
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黑龙江大庆市东湖第三小学
【出 处】
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现代校长与管理艺术
【发表日期】
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2009年3期
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