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本文从中学教学特点及中学生心理特征出发分析了兴趣在学习过程中的地位。提出了：灵活生动的课堂教学是激发兴趣的重要手段；丰富有趣的课外活动．创造条件让学生参加实践活动是激发兴趣的有效措施。
激发学生学习兴趣的尝试
【摘 要】
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本文从中学教学特点及中学生心理特征出发分析了兴趣在学习过程中的地位。提出了：灵活生动的课堂教学是激发兴趣的重要手段；丰富有趣的课外活动．创造条件让学生参加实践活动是激
【出 处】
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郴州师范高等专科学校学报
【发表日期】
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1995年1期
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