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通过内容分析看信息技术与课程整合的研究现状
通过内容分析看信息技术与课程整合的研究现状
来源 :软件导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LXL66798
【摘 要】
:
以信息技术与课程整合为关键字,用内容分析法对2000年以来国内公开发表的论文进行分析,指出地区分布、地方经济发展水平对信息技术与课程整合的影响,找出不同单位在不同时间段内
【作 者】
:
刘晓莹
张成功
【机 构】
:
山西雁北师范学院教育技术系,河北大学教育学院
【出 处】
:
软件导刊
【发表日期】
:
2006年05X期
【关键词】
:
信息技术
课程整合
内容分析
高等教育
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以信息技术与课程整合为关键字,用内容分析法对2000年以来国内公开发表的论文进行分析,指出地区分布、地方经济发展水平对信息技术与课程整合的影响,找出不同单位在不同时间段内对信息技术与课程整合关注的焦点,总结了目前已有的成果、存在的问题等,并预测了信息技术与课程整合未来的发展趋势。
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