如何上好《等差数列的前n项和》这节课

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<正>随着新课程改革的深入实施,我们课堂的教学目标、教学方法以及教学过程等方面都发生了一些转变,新理念的贯彻落实,新教学方法的实施都在某种程度上受到一些冲击。那么,我们该如何上好数学课呢?这也就成为我们教师亟须解决的问题。下面以两位不同老师的教学片段为例,对如何上好《等差数列的前n项和》为例进行简单介绍,以期能够为高效数学课堂的实现做出应有的贡献。片段一:1.教学目标知识技能:掌握等差数列的前n项和公式,理解公式的推导,
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