【摘 要】
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叶圣陶先生曾对“语文”的含义精辟地概述为:“彼时同人意,以口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合为之。”这一观点可见口语训练的重要性。据有关统计:一个人
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叶圣陶先生曾对“语文”的含义精辟地概述为:“彼时同人意,以口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合为之。”这一观点可见口语训练的重要性。据有关统计:一个人平常的语言交流,听占45%,说占30%,读占16%,写占9%。由此可见,听说能力至关重要。人们的日常交流,并不要求天天写文章,但听话、说话却是须臾不能离开的。因此,课堂教学中应把听说训练摆在一
Mr. Ye Shengtao once gave an intimate summary of the meaning of “language” as follows: "When one expects to know one another at the same time, he will be verbally speaking and writing as ’language’. This view shows the importance of oral training. According to statistics: a person’s usual language exchange, listening to 45%, said 30%, reading 16%, write 9%. It can be seen from this that listening is crucial. People’s daily communication, does not require every day to write articles, but obedient, speaking but can not leave. Therefore, classroom teaching should put listening and speaking training in one
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