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《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”因此，研究小学语文对话教学，对于丰富语文教学理论，改变小学语文单一、呆板的教学方法，实现新课标提出的一系列有利于学生全面发展的理念意义重大。
浅谈开展小学语文对话教学的策略
【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”因此，研究小学语文对话教学，对于丰富语文教学理论，改变
【机 构】
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贵州省威宁县板底乡安坪小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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