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脑电图教学专业性强，理论抽象，学习难度大，结合脑电图教学实践，在脑电图教学中应当重视基础知识，充分利用多媒体教学，将传统教学模式与信息化教学模式相结合，将理论与临床实践相结合。对构建多媒体脑电图教学模式，有效地指导今后的教学活动进行了深入探讨。
临床脑电图多媒体教学模式的探讨
【摘 要】
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脑电图教学专业性强，理论抽象，学习难度大，结合脑电图教学实践，在脑电图教学中应当重视基础知识，充分利用多媒体教学，将传统教学模式与信息化教学模式相结合，将理论与临床实践相结合
【机 构】
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首都医科大学宣武医院神经内科
【出 处】
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中国数字医学
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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国家自然科学基金（编号：81171229）
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