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搞好课堂教学,是提高教学质量的重要一环。为克服传统课堂教学容量小、节奏慢、训练少、效率低,只重教与讲、忽视学与练等弊端,我们遵循“围绕一个中心(教
改革课堂教学结构提高课堂教学质量
【摘 要】
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搞好课堂教学,是提高教学质量的重要一环。为克服传统课堂教学容量小、节奏慢、训练少、效率低,只重教与讲、忽视学与练等弊端,我们遵循“围绕一个中心(教
【机 构】
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阳谷三中“实练课堂教学结构”实验小组,阳谷三中“实练课堂教学结构”实验小组
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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1994年2期
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