新课标背景下的小学数学作业设计策略探析

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新课标提出了让学生学有价值的数学,让每一个学生都获得其必须的数学知识,强调不同学生在数学上应有不同发展。这对于数学教学现状来说是一个重大的变革,教师应当考虑对数学作业进行改革。本文围绕新课标提出了一些改革建议,希望能为广大数学教师提供参考意见。
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