论文部分内容阅读
“可化为一元一次方程的分式方程”是华师大版《数学》八年级下册第16章第三节内容，它是本章的重点之一，而增根和无解作为分式方程中的难点，学生不易掌握．现结合一线教学，分析总结增根和无解常见题型的求法和规律．
可化为一元一次方程的分式方程的增根和无解的求法和规律
【摘 要】
：
“可化为一元一次方程的分式方程”是华师大版《数学》八年级下册第16章第三节内容，它是本章的重点之一，而增根和无解作为分式方程中的难点，学生不易掌握．现结合一线教学，分析总结
【机 构】
：
甘肃省天水市麦积区天成学校
【出 处】
：
数理化解题研究：初中版
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
CORROSION AND MECHANICAL BEHAVIOR OF COPPER- NIOBIUM NANO-FILAMENTARY MICRO-COMPOSITES FOR HIGH PERF
Corrosion behavior of heavily drawn bundled Copper-niobium filamentary micro-composite was studied as a function of niobium content to develop the relationshipb
【正】 资本市场的发展为企业提供了多种融资渠道,便于企业根据自身规模、股本大小等因素进行选择,以达到最优资本结构。按照现代融资理论,企业的融资应遵循"啄食"顺序,首选
USING HIGH Mg-CONTENT CORED-WIRE TO SPHEROIDIZE AND DESULPHURIZE DUCTILE IRON MELT IN INDUSTRIAL EXP
40% Mg-content cored-wire was used to desulphurize and spheroidize ductile iron melt in industrial experiments. The optimal feeding speed and suitable treatment
题目四边形ABCD是矩形,点E为射线CB上一点,DE交直线AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若AB=15~（1/2）,BC=7,BE=1,则EG的长为____.这是一本中考数学复习资料上提供的习题.本题
已知1/a＋1/b=1/3,1/b＋1/c=1/6,1/c＋1/a=1/9，求abc/ab＋bc＋ac值 。这是一道分式求值问题，如果我们从已知中分别求出口、6、c，再代人所求分式，显然是二件非常困难的事，考虑到将所求分式取
目的探讨异丙托溴铵联合沙丁胺醇和二羟丙茶碱对小儿哮喘肺功能和气道炎性介质的改善效果.方法选取2014年3月至2017年2月于达州市中心医就诊的3~5岁哮喘患儿130例为研究对象,
For the aim of synthesis of the carbon-iodine compound, the preparation of iodine-included carbon using RF plasma CVD was studied. Iodine-included carbon was sy
By implanting B+ and O+ ions respectively into polycarbonate (PC) plates, the sur-face mechanical properties of PC have been improved. Measurement by Nano Inden
在很多初中学生看来数学题目是千变万化的，对其是毫无解题思路，学习起来十分困难。数学解题的思想方法是非常重要的部分，转化思想的方式也是数学思想中的精髓部分。转化思想，从实
Effect of carbon, compound RE, quenching temperature, pre-strain and recovery temperature on shape memory effect (SME) of Fe-Mn-Si-Ni-C-RE shape memory alloy wa