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特殊家庭学生极易产生不良的心理问题,因此现阶段陇南市的教育教学活动中,应重视对于学生的价值观念引导,帮助学生树立正确的价值观念.本文将简要分析陇南市特殊家庭学生资助情况,并论述陇南市特殊家庭学生不良心理的形成原因及辅导策略.通过本文的分析及研究,旨在促进陇南市特殊家庭学生辅导工作的顺利开展.