“小游戏”在中职英语课堂的“大”作用

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如何利用有限的课堂时间,激起同学的英语学习兴趣,让他们重拾信心,找回或燃起对英语的热爱之情。在几年的中职英语课堂教学中,在学习、探索和实践中,发现一些"小游戏"在课堂中起到的"大作用"。
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