论文部分内容阅读
如何增强政治理论课吸引力,从而提高课堂教学效益?用学术讲政治,提高备课水平,提高课堂教学艺术,增强课堂教学的说服力、感召力,增强课堂教学的针对性、实效性,强化思想政治的时代感和生动具体性.
浅谈如何增强政治理论课教学的吸引力
【摘 要】
：
如何增强政治理论课吸引力,从而提高课堂教学效益?用学术讲政治,提高备课水平,提高课堂教学艺术,增强课堂教学的说服力、感召力,增强课堂教学的针对性、实效性,强化思想政治
【机 构】
：
湖北省安陆市委党校 湖北 安陆 432600
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
长期以来,同学们认为学好数学的关键就是采用“题海战术”,不断刷题,学生很难将数学与阅读理解联系在一起.要想改变同学们的这种观念,就需要教师掌握一定的阅读指导策略,尝试
文章首先阐述了第二课堂的内涵,然后以安康学院为例,对地方高校“第二课堂成绩单”作用发挥的现状进行了调查,最后提出了地方高校“第二课堂成绩单”作用发挥的提升路径,包括
新时代高校思想政治教育是确保社会主义人才的素质培养的重要保障,习近平提出的“立德树人”的教育思想是高校思想政治教育发展的重要指导.因此,在“立德树人”的理念指导下
课外作业是提升学生能力与知识水平的重要手段,对于语文这一学科来说,学生们更是需要长期的积累才能使综合能力得以提升,而随着教育事业的不断发展,传统的课后作业,对于学生
文章首先阐述了“三全育人”模式的由来与演变,然后分析了“三全育人”模式的内涵与要求,接着提出了“三全育人”模式在学前教育专业人才培养方案中嵌入的瓶颈,最后论述了“三全育人”模式在学前教育专业人才培养方案中嵌入的路径。
文章首先概述了高校教务管理的主要特点,然后分析了高校教务管理存在的问题,接着阐述了“互联网+”背景下高校教务管理面临的机遇和挑战,最后论述了“互联网+”背景下高校教务管理效率提升策略,包括加强教务管理队伍建设,提高教务管理人员综合素质;构建教务管理人员考核体系;完善“互联网+”教务管理信息平台,优化工作流程。
为促使应用型高校走内源性的发展道路,文章首先分析了应用型本科高校内涵式发展的逻辑依据,然后阐述了应用型本科高校内涵式发展的战略转向,最后提出了应用型本科高校内涵式发展的战略路径。
文章首先阐述了疫情之下切实开展大学生思想政治教育工作的必要性和重要性,然后分析了疫情之下切实开展大学生思想政治教育工作的重要机遇,最后提出了疫情之下切实开展大学生
分层教学的提出旨在适应当前的教育体系改革,把学生需求放在首位,促进学生科学地成长进步.它的主要理念和原则是以学生为中心,结合学生心智发展的实际开展分层分类教学,真正