有效整合——让信息技术之花在英语课堂绽放

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文章从信息技术与英语教学整合出发,以英语新课程教学与信息技术“无效整合”现象为切入点,对初中英语利用信息技术教学进行了有效的探索。同时深入思考了在中学开展信息技术与英语教学整合中的有关策略及应注意的问题。 Based on the integration of information technology and English teaching, this article starts from the phenomenon of “New Curriculum Teaching and Information Technology in English” and “Invalid Integration”, and makes an effective exploration on the use of information technology in junior high school English teaching. At the same time, I deeply think about the strategies and issues that should be paid attention to when integrating information technology and English teaching in secondary schools.
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