【摘 要】
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自20世纪70年代以来,模因论作为一门新兴学科,将新达尔文进化论的思维方式应用于很多领域如生物学、心理学、社会学和语言学。模因论揭示了文化传承和进化的规律,强调文化通
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自20世纪70年代以来,模因论作为一门新兴学科,将新达尔文进化论的思维方式应用于很多领域如生物学、心理学、社会学和语言学。模因论揭示了文化传承和进化的规律,强调文化通过模仿、复制而得以传播。它为人们探讨语言的发展和进化提供了一个崭新的视角,被学者们广泛应用于语言学、语用学、翻译学和语言教学。在当今英语教学理论多元化和教学手段现代化的教学模式中,模因论对于优化课堂生态环境有着积极的指导意义,使我们重新认识到：传统教学中重视的朗读、背诵、模仿等是语言习得的既有效而又容易操作的方式。本文尝试介绍模因论的由来及特
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