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一、学习体会《语文课程标准》第三学段习作目标rn《语文课程标准》在第三学段提出了5条习作目标,其中:rn第一条明确了“为什么作文”的问题.写作是人们自我表达和相互交流的需要,“需之切”是写作的动力之源.“懂得写作是为了自我表达和与人交流”,应该是习作教学必须努力达到的第一位的教学目标.
第三学段如何确定习作目标——以人教版六下第四组习作教学为例
【摘 要】
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一、学习体会《语文课程标准》第三学段习作目标rn《语文课程标准》在第三学段提出了5条习作目标,其中:rn第一条明确了“为什么作文”的问题.写作是人们自我表达和相互交流的
【机 构】
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河北廊坊市大城县孙毅小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2014年4期
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