【摘 要】
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目的分析妈妈课堂对儿童预防接种的影响。方法选取我区2018年12月~2019年12月124例新建预防接种证儿童为本次研究对象,按照对新建接种证儿童父母是否开展妈妈课堂健康教育分
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目的分析妈妈课堂对儿童预防接种的影响。方法选取我区2018年12月~2019年12月124例新建预防接种证儿童为本次研究对象,按照对新建接种证儿童父母是否开展妈妈课堂健康教育分为对照组(62例:未行妈妈课堂健康教育,而行常规护理)与实验组(62例:行妈妈课堂健康教育),比较两组儿童接种情况。结果实验组儿童定时疫苗接种率(98.39%)比对照组高,不良反应发生率(3.22%)比对照组低,数据差异明显,差异有统计学意义(P<0.05)。儿童父母对儿童预防接种护理满意度(95.16%)高于对照组,数据差异
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