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为推动课程思政教育教学的有效开展,本文对《工程结构抗震与防灾》课程进行教育教学改革试点课程的实践探索,深入挖掘工程结构抗震与防灾课程中的思政元素,寻找专业课教育与思政教育的结合点,从而实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,为落实立德树人的根本任务,全力培养社会主义建设者和接班人提供了一定的思路与参考价值。