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阅读教学要高效有效,需重视对文本的读,讲究读的方法,科学选择读的时机;需提倡联系生活的体验式阅读,并在比较、感悟和链接中进行多角度体验;需进行思维能力的培养,使学生在拓展、批判、反思中进行思维的多元化发展。
语文阅读教学优质高效之路径选择
【摘 要】
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阅读教学要高效有效,需重视对文本的读,讲究读的方法,科学选择读的时机;需提倡联系生活的体验式阅读,并在比较、感悟和链接中进行多角度体验;需进行思维能力的培养,使学生在
【机 构】
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宜兴外国语学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2016年35期
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