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目的了解高校英语教师工作倦怠水平的现状,为高校英语教师的工作倦怠干预提供依据。方法采用中式工作倦怠量表（CMBI）对106名高校英语教师进行测试。结果高校英语教师轻度工作倦怠的检出率为30.2%,中度工作倦怠的检出率为24.5%,高度工作倦怠的检出率为1.9%;有子女者的人格解体显著低于无子女者;21~30岁组的人格解体显著高于31~40岁组（P〈0.05）;本科学历教师的情感耗竭和成就感降低明显高于硕士学历教师（P〈0.05）。结论高校英语教师的倦怠水平处于中轻度范围,应当予以重视。