在小学数学教学中引导学生自主学习

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本次课改要求学生改变传统的学习方式,大力倡导自主学习、自主建构、自我发展。教师在整个教学过程中起组织者、引导者和参与者的作用,利用各种学习要素,充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神,有效地实现学生对所学知识的建构。下面谈谈我在数学教学中的具体做法。
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