小时候听得最多的两个字是“听话”。在家里要听家长的话，出去串门要听叔叔阿姨的话，在学校要听老师的话。闯了祸，顶了嘴，大人最常说的就是“这孩子怎么这么不听话”！似乎小时候最大的美德便是听话。大人说的一切“语重心长”的话，都要听，听了才是乖孩子、好学生，否则便是“淘气包”“差生”，长大后不会有出息。现在我们长大了，这样的话虽然不再经常听到，但总有不少这样那样无形的条条框框在束缚着我们，其作用不亚于“听话”。
　　我不禁要问，我们为什么要听话，不听又会怎样？难道真的会一事无成？的确，家长、老师比我们多经历了几十个春秋，生活阅历比我们丰富，对事情的看法也比我们成熟，但这并不代表他们永远是对的。时代在变化在发展，我们在长大，我们掌握的知识越来越多，对世界的认识越来越深入，而长辈却在变老，甚至有些长辈的思维还停留在过去，走着老路子，秉持旧观念，所想所思所作所为都与时代格格格不入。在这样的情况下，我们还必须“听话”吗？况且，“听话”意味着无条件服从，意味着放弃自己的意志和思考。试想一个从小到大听大人话而不动脑思考的所谓“乖孩子”，他的思维方式是别人的，脑子里装的全是别人的东西，这样的人，怎么能有所突破和创新呢？倘若世界上都是这样的“乖孩子”，社会如何进步，人类怎么能够发展？
　　所以对于“听话”要辩证地看，该听的要听，不该听的要拒绝，要有辨别是非曲直的能力，要有自己的个性。应该冲破条条框框的约束，独立思考。对知识也是一样，不要盲目相信，要有自己的思考和质疑精神。如果人人都盲从前人，哪里会有大发明的出现？如果都对前人的研究深信不疑，就不会有哥白尼发展“日心说”，写出《天体运行论》一书;更不会有布鲁诺为真理献身的千古美谈，估计我们现在还无法实现天文学的突破，还陷在“地心说”的窠臼里，更别提神舟飞天，探索宇宙奥秘了。反过来说，如果不听话便会一事无成，那么怎么解释辍学的比尔·盖茨创建了微软帝国？古人说“学贵有疑”，说白了，其实就是鼓励人们“不听话”。
　　而且，不聽话不等于不尊重长辈，相反，正因为尊重长辈，我们才要对他们的话进行思考;也正因为尊重知识，我们才要深入研究——只有自己辨别、理解，才能真正有所收获，才能为人类文明做出贡献，才是对长辈、老师最好的尊重。
　　（指导教师  胡建新）