内容教学理念与现代职教体系英语课程衔接研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai2001m
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现代职业教育体系构建从中职、高职、本科到专业学位研究生的培养通道,作为贯穿中高等职业教育的英语课程,各层次的教学大纲或课程标准不连贯统一,课程设置和学时分配不均衡,教学内容和教学模式重复、单一。内容教学理念注重学科知识和专业内容学习,有利于提高学生职场情境中的英语交际能力,适合融入中高等职业教育的英语课程衔接设计之中,实现教学大纲或课程标准、课程设置和课程模式的衔接,并推动师资队伍能力建设。 The modern vocational education system constructs the training channel for secondary graduates from secondary vocational schools, higher vocational colleges, undergraduates, and professional graduates. As an English curriculum that runs through intermediate and higher vocational education, the syllabus or curriculum standards at all levels are inconsistent, and the curriculum and hours are not evenly distributed. , teaching content and teaching model repeat, single. The content teaching philosophy focuses on subject knowledge and professional content learning, which is conducive to improving the English communication skills of students in the workplace context, and is suitable for integration into the design of English courses in secondary vocational education, to achieve syllabus or curriculum standards, curriculum setting and curriculum model. Cohesion, and promote the faculty capacity building.
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