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为解决高校学生不同专业混住的"住宿学院制"模式所产生的问题,本文采用"班委负责制"进行班级管理,研究其对学生管理方面的促进作用。结果发现"班委负责制"可明显增强班级的联系效率、到课率及学习成绩,并可更有效地协助辅导员全面掌握班上所有同学的心理动态。
高校班委负责制对学生管理的促进作用
【摘 要】
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为解决高校学生不同专业混住的"住宿学院制"模式所产生的问题,本文采用"班委负责制"进行班级管理,研究其对学生管理方面的促进作用。结果发现"班委负责制"可明显增强班级的联
【机 构】
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长沙医学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2011年13期
【基金项目】
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“长沙医学院大学生研究性学习与创新性实验计划项目”资助
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