论文部分内容阅读
伴随着市场经济的发展以及政府的支持，与企业之间合作办学成为高职院校培养学生的重要环节。目前国内的校企合作方式繁多，如技术服务、订单培养、共建实习基地、教材开发等，然而对于室内设计专业的学生来说，需要更为灵活的校企合作模式来满足他们专业学习和实践的诉求。本文根据室内专业学习的特点结合企业形态特色，对于课堂中的教学方式改革进行了深入的思考和实践探索。