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创新是支撑一个民族的脊梁和灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是知识经济时代的根本特征，是发展各项事业的关健，是国家、民族和单位以及个人等主体在竞争中取胜的核心力量。在知识经济时代的今天，创新素质比以往任何时代都更为重要。提高全民族的素质关键在教育，实施素质教育，培养学生的创新能力是历史赋予教师的神圣职责和义务。在改革的洪流中，在教改教研的实践中，运用多种形式，有意识地培养学生的创新能力，提高了学生学习英语的主动性，力求使学生成为具有较高英语素质的合格人才。