高校地理信息系统课程理论教学探讨

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1引言全国高校不仅地理信息科学专业,其他相似专业比如测量工程、资源勘查、地质学、土地资源管理以及农林院校相关专业均开设地理信息系统课程,各专业学生学科知识背景不同,因此不能采用统一的教学内容、教学方式。因此本文探讨该课程理论教学现状及存在问题,并提出改革建议,以期为该课程的教学起到帮助作用。2理论教学现状及存在的问题2.1理论教学现状地理信息系统课程是一门学科与技术相结合的课程,其
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