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交替传译教学在英语专业本科课程体系中占有重要位置。交替传译的过程为：信息听入、理解分析、目的语表达。每个阶段有不同的教学难点，教师要抓住每个阶段的关键和学生的问题，采取针对性的教学对策，才能取得更好的教学效果。
从口译过程看英语专业本科交替传译教学的难点与对策
【摘 要】
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交替传译教学在英语专业本科课程体系中占有重要位置。交替传译的过程为：信息听入、理解分析、目的语表达。每个阶段有不同的教学难点，教师要抓住每个阶段的关键和学生的问题，采
【机 构】
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四川外国语大学英语学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年4期
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