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一、把握全新教学设计理念,让课堂体现人文精神.1、海纳百川.备课是教师与文本进行深入对话后的创造性工作,它的前提条件是教师对文本的深入解读.教师要在课堂上纵横捭阖、应对自如、激思激趣,还必须拥有丰富的背景资源.
生成：让语文灵动的源泉
【摘 要】
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一、把握全新教学设计理念,让课堂体现人文精神.1、海纳百川.备课是教师与文本进行深入对话后的创造性工作,它的前提条件是教师对文本的深入解读.教师要在课堂上纵横捭阖、应
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2005年12期
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