【摘 要】
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将思维导图有效地应用到初中英语词汇教学中,可改变学生死记硬背单词的学习模式,通过图片与文字结合的形式,让学生直观地看到各个词汇之间潜在的联系,可以扩散学生的思维,助
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将思维导图有效地应用到初中英语词汇教学中,可改变学生死记硬背单词的学习模式,通过图片与文字结合的形式,让学生直观地看到各个词汇之间潜在的联系,可以扩散学生的思维,助力他们形成系统化的词汇学习模式,还能发展他们的对比分析及总结能力,有利于他们词汇学习效率的提升。所以初中英语教师要结合思维导图的各个特点,引导学生观察、分析词汇的规律,促使学生分类、分层、对比记忆词汇,从而快速地突破词汇学习的难点,提高他们的知识积累能力,形成良好的学习习惯,最终达到提高初中英语词汇教学效率的目的。
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