【摘 要】
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本文在理论上辨析社会“平等”、“公正”和“公平”概念的基础上，分析我国高等教育的平等、公正和公平。认为社会不平等是绝对的；社会公正是一种形式上的、相对的社会平等；社会
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本文在理论上辨析社会“平等”、“公正”和“公平”概念的基础上，分析我国高等教育的平等、公正和公平。认为社会不平等是绝对的；社会公正是一种形式上的、相对的社会平等；社会公平是对社会公正的过程和结果与期望的社会平等之间差距的体验。高等教育不平等的两个关键是个体在高等教育前不平等和获取高等教育资源不平等。高等教育公正试图修饰高等教育不平等，但在实施过程中偏离了公正的初衷，最后呈现出高等教育不公平的社会集体感觉。
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摘 要: 目的：观察介入系列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号方对心脏介入术后干预疗效。方法：选取 128例心脏介入疗法术后病例随机分为对照组和治疗组。治疗组在常规治疗的基础上应用介入系列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号方，观察心电图、平板运动试验、HCRP等。 结果:心电图心肌缺血疗效有增高趋势，运动试验指标及HCRP方面优于对照组。结论：应用介入系列方干预心脏介入术后，具有一定的意义。 关键词: 介入系列方 心脏介入术后
关键词 糖尿病 糖尿病足 护理体会 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.20.288 资料与方法 2007年12月～2008年12月收治糖尿病足[1]28例,其中男17例,女11例,年龄54～76岁,均有不同程度的感染。经过积极全身及局部治疗后,本组除2例因创面过大过深,感染严重难以控制,最终截肢以外,其余26例创面均愈合。 局部护理:操作时严格无菌
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数字艺术是指以数字科技和传媒技术为基础,将艺术与科学技术高度融合的艺术.在数字艺术作品的创作中,设计师必须面对的问题就是创作的工具,电脑软件就是一个重要的创作工具,而大部分设计软件的开发商都来自国外,最新的技术都是通过英文来传递信息.将双语教学引入到设计艺术的课堂上将加快学生对专业用语的掌握,使学生更清晰的理解软件运用的原理和熟练掌握使用技巧,从而灵活运用这些专业知识,更快的获取最新的行业信息和解
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