高职院校印刷专业的学生每到毕业的时候学生的就业总是供不应求，但是每到高考后招生时总是招不到人，一般都要进行专业调剂，这一现象持续已有好些年了。有些本科院校的印刷工程专业也是如此。一边是印刷企业需要大量的印刷技术人才，特别是一线的高级操作技工，一边是印刷院校难以招到学生。要解决这一问题，高职院校必须突破印刷专业的招生瓶颈，才能满足印刷企业的人才需求。
　　1 必须转变学生、家长、社会的就业观念以及人才观念
　　如今中国的大学教育已从精英教育向大众教育过度，大学生再也不是天之骄子，只是一个很普通的公民、劳动者。对待就业和人才的观点必须改变。
　　1.1 家长观念的转变
　　印刷行业属于我们传统的轻工业行业，学生学习印刷技术，毕业后面临的是印刷企业，是工厂，可能较脏、较累，以后就是一个印刷工人，没有办公室坐，学生家长不愿意让自己的小孩进工厂，因此高考后报志愿时不会让自己的小孩选择印刷专业。家长有这么落后的观念，高职院校肯定招不到学生。
　　1.2 学生自己观念的转变
　　目前的学生很多都是独生子，他们大多怕苦、怕累、怕脏，喜欢到轻松、环境好、工资高的地方工作，对于以后进工厂就业也是不太愿意的，自然也就不会报印刷专业了。
　　1.3 全社会就业观念的转变
　　在生产一线的高级技术人才还没有得到全社会的认可，很多时候还会受到歧视，与德国等职业教育做得好的国家相比还有很大的差距。人们普遍认为在政府机关、科研机构、大学等这些单位工作就很好。这也是印刷专业招生难的一个很重要的原因。
　　学生家长、学生本人、全社会都必须改变落后的就业观和人才观，就业并没有职业贵贱的区别。一个人只要有一技之长都应该是人才，在企业生产一线劳动同样是光荣的，干得好应该受到全社会的尊重。如果是这样，印刷专业才会有很多的高考学子报考。
　　2 做好招生宣传工作
　　现在办学不主动走出去，招生工作不可能做好，即使学校各个方面的条件都很好，但别人也不一定知道。在高考前学校领导和专业老师到一些中学与考生面对面的进行沟通，回答学生的一些疑虑，并邀请学生及学生家长到学校参观学校印刷专业的实验、实训等教学设备，以后会取得比较好的招生效果。
　　3 不断完善学校实验、实训的硬件设施
　　随着时代的不断发展，印刷技术已经有了很大的变化。印前、印中、印后的材料、工艺、设备越来越先进，各个方面的要求也越来越高，要想让学生在学校学到较先进的印刷技术，必须要购置较先进的实验、实训设备，以此满足同学们专业课的学习和实训要求。有些院校还在高考结束后邀请学生和学生家长到学校进行实地考察，这样以来，对学生填报印刷专业有较大的促进作用。
　　4 改进人才培养方案，提高教学质量
　　印刷专业的人才培养方案必须随着社会的发展，不断的改进。对于基础课程中的有些课程，比如英语课程，教学时间可以缩短。有些比较实用和有较好发展前景的专业课程必须加强，如《印刷色彩管理》、《数字印刷》、《印刷机操作》等。对一些《印刷材料》等专业课要求的实验必须认真完成，对学生的在校实训，要求人人过关，学生的生产实习、顶岗实习、毕业实习必须安排专职老师在印刷企业一线指导和管理。如果学校把这些工作都做好做细了，学生就一定能学到扎实的印刷技术，学生就会主动选择印刷专业学习了。
　　5 做好校企的深度合作
　　学校购置较先进的印刷实验和实训设备，满足同学们印刷技术的学习，那是必须的，但是走出校门了解和掌握更多、更先进的印刷技术对同学们以后的职业发展会有很大的帮助。所以，学校必须与较多、较好、较大的印刷企业进行深度合作来满足同学们的实习、实训、就业的要求。邀请印刷企业的技术和管理人员到学校讲课会更加丰富我们的课堂。专业老师也可以到印刷企业和技术人员解决技术问题，不断促进以后的专业教学，真正做到校企是一家。
　　6 做好学生的就业工作
　　虽然我们印刷专业的学生供不应求，但是学生的就业质量是不是很高；学生是不是在一些比较重要的技术岗位；所在企业的文化氛围好不好；有没有好的发展空间等，这些问题，学校在学生就业的时候必须给学生当好参谋，只有学生的就业真好了，以后报考印刷专业的学生才会多。
　　现在的高职院校印刷专业招生的瓶颈如果不能突破，学校就不能培养更多的印刷技术人才来满足印刷企业的需求。要想突破这一瓶颈必须改变学生、学生家长及整个社会落后的就业观念；做好印刷专业对外的宣传工作；加强学校印刷专业实验、实训的硬件设施；合理开设教学的课程；搞好校企合作；踏踏实实的做好学生的就业工作。如果我们把这些工作都做得很扎实，肯定会有相当多的学生报考印刷专业，印刷院校就能为印刷企业源源不断的培养高技能人才。