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随着课程改革的不断推进,小学语文的教学方式也在不断优化改进,从以往的灌输式教学逐渐转向引导式教学,希望能够通过有效的互动带给学生更多启发,以此来培养学生的综合能力,不断提升学生综合素质.本文就如何发挥导学互动在小学语文教学中的积极作用作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.
谈导学互动对小学语文教学的积极作用
【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,小学语文的教学方式也在不断优化改进,从以往的灌输式教学逐渐转向引导式教学,希望能够通过有效的互动带给学生更多启发,以此来培养学生的综合能力,
【机 构】
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青山湖区京东学校 江西南昌 330029
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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