【摘 要】
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<护理教育学>是专门研究护理教育现象与规律的学科,是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科[1].目前在中国高等护理教育中护理教育学是一门新的课程,处于刚起步的阶段,如何选
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<护理教育学>是专门研究护理教育现象与规律的学科,是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科[1].目前在中国高等护理教育中护理教育学是一门新的课程,处于刚起步的阶段,如何选择合适的教学模式以培养具有高素质教学能力的护理人才,是护理教育者探讨的主要内容之一.我院从2002年度开始在99级护理本科生中开设护理教育学课程,作者对本课程教学模式中如何"突出实用性"方面,进行了一些探索,并取得了一定的效果.现就本课程教学内容安排、教学方法的选择、教学评价手段以及教学效果进行阐述.
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