【摘 要】
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初中物理新课程的目标是注重“过程与方法”及“情感、态度和价值观”的渗透,在这种理念的指导下教师应该改变观念,与时俱进.抓住孩子的特点:贪玩、好奇、求知欲强,将重“师
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初中物理新课程的目标是注重“过程与方法”及“情感、态度和价值观”的渗透,在这种理念的指导下教师应该改变观念,与时俱进.抓住孩子的特点:贪玩、好奇、求知欲强,将重“师讲、师授”改为重“生玩、生想”.利用“情景式教学”不仅有利于激发孩子学习科学的兴趣,形成正确的价值观,同时能促进新课标目标的实现.rn如何在初中物理教学过程中融入这种情景式教学?情景式教学有何作用?笔者有以下几点尝试和心得体会:
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