初中语文课程目标中文言文教学目的发展分析

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教学目的是教学活动的出发点和归宿点,对语文教学起到直接引导的作用。当下文言文教学出现变味和与教学目的背离的现象,教学目的的因素在其中的影响不可忽视。本文通过对文言文教学目的百年来历史变迁的梳理,在简要叙述文言文教学目的变化的同时分析不同时代目的的不足,并提出意见,以期文言文教学目的的变革。
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