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小学数学总复习不同于单元复习、学期复习，对学生来说，知识容量多、跨度大、时间长，所学的知识遗忘率高：对教师来说则感到时间紧、内容多，知识的综合性强，难以在短时间内取得明显的复习效果。
六年级数学复习课如何让学生成为学习的主人
【摘 要】
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小学数学总复习不同于单元复习、学期复习，对学生来说，知识容量多、跨度大、时间长，所学的知识遗忘率高：对教师来说则感到时间紧、内容多，知识的综合性强，难以在短时间内取得明显的
【机 构】
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河北省鸡泽县教师进修学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年5期
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