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高职教育人才培养模式的研究是高职教育教学领域中的热点、难点问题，有重要研究意义，根据多年人才培养模式开发实践和对高职院校各专业人才培养方案的审查把关的经验，进行高职创新型人才培养模式研究，找出适合我国国情、适合高职院校、适合具有创新性、前瞻性和实用性的人才培养模式。本文以哈尔滨职业技术学院人才培养改革与创新为例进行探索。