论文部分内容阅读
小学数学教育而言,创新教育主要是指培养学生的创新意识、创新思维,形成有利于创造的求异性思维和发散性思维。在小学数学教学中培养学生的创新意识对于学生学习能力的提高与综合素质的培养具有重要作用,是以素质教育理念对小学教育方法的探索和改进。提高小学生的数学能力,采取知识点的灌输与固定内容的反复练习是难以实现的,对于学生创新意识的培养才是学生的数学学习能否实现的有效手段。