【摘 要】
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随着现代社会文明建设进程的加快,对小学阶段的教育教学提出了更高的要求。设置精品校本课程,发展学生核心素养与创新能力,是近些年小学课程改革的新方向。点色剪纸是我国传统彩色剪纸艺术的代表,发祥于民间,既有象征意义,也具有独特的民俗风情。对于小学生而言,点色剪纸的观赏性、艺术性、趣味性与文化元素都极富吸引力,能够有效培养学生的动手能力、创意思维,还可以借此机会受到我国传统文化的熏陶,有助于小学生的全面发
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随着现代社会文明建设进程的加快,对小学阶段的教育教学提出了更高的要求。设置精品校本课程,发展学生核心素养与创新能力,是近些年小学课程改革的新方向。点色剪纸是我国传统彩色剪纸艺术的代表,发祥于民间,既有象征意义,也具有独特的民俗风情。对于小学生而言,点色剪纸的观赏性、艺术性、趣味性与文化元素都极富吸引力,能够有效培养学生的动手能力、创意思维,还可以借此机会受到我国传统文化的熏陶,有助于小学生的全面发展。
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目的：评价三七创新新药全三七片（PSQ）的降脂活性。方法：采用小鼠和金黄地鼠，通过注射蛋黄乳和喂养高脂饲料建立高脂血症模型，检测血脂四项：胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白（LDL-C）和高密度脂蛋白（HDL-C）水平，检测金黄地鼠肝功能指标丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天门冬氨酸氨基转移酶（AST）和碱性磷酸酶（ALP），苏木素-伊红（HE）染色观察肝损伤程度程度，实验均分正常组、模型
嵌套最值问题是复合函数中的一个重点问题,更是函数最值问题中的一个亮点和难点,可以有效体现高考在交汇点处命题的指导思想,解法多样,本文结合相关实例,多思维视角切入,引领并指导数学教学与复习。
目的 分析健康人群接种新型冠状病毒（SARS-CoV-2）灭活疫苗后抗体水平的变化趋势。方法 选取2021年2月16日至8月17日该院接种SARS-CoV-2灭活疫苗医护人员146例为研究对象，其中男68例，女78例，采用磁微粒化学发光法检测特异性IgM、IgG和中和抗体，采用χ~2检验和t检验进行比较。结果 疫苗接种前，特异性IgM、IgG和中和抗体检测结果均为阴性；接种后60 d特异性IgM、
研究背景:崆峒派武术创始于崆峒山,是道教文化的重要组成部分,与少林、武当、峨嵋、昆仑并称为我国著名五大武术流派。崆峒派武术发展至今,已有1400多年历史,伴随着全球化进程的不断加快,西方思想不断进入中国,在一定程度上冲击了中国传统文化的发展,非物质文化遗产也受到了越来越大的影响。它的冲击使中华民族之前的传统武术出现萎缩。因此,中华传统武术的传承和发展受到极大冲击,一些民间的武术,特别是一些依靠口传
课程思政是高校落实立德树人根本任务的理念创新与实践探索。德育元素的有效挖掘、发挥课程思政中学生的主体地位以及建立有效的课程思政评价体系是深化课程思政改革的关键环节，是凸显课程思政育人价值的内在要求。课程思政生成的学科逻辑和课程论逻辑为课程思政改革提供更广阔的思路，探索课程思政生成的学科逻辑和课程轮逻辑进而提出课程思政在德育元素挖掘、发挥课程思政中学生的主体地位以及改进课程思政评价三方面的有效推进策
＜正＞育人为本,德育为先,要想做人,首先做事,良好的品德,是做人的基本要求。幼儿期是孩子品德形成的最佳时期,依据《指南》中提出的"儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展。而不应片面追求某一个方面或几个方面的发展。"为此,幼儿园不仅要将德育工作有效融入五领域教学
在高中数学学习的过程当中，函数是非常重要的一个组成部分，同样也是考试过程当中经常考到的一个内容，所以对于函数图像以及相关问题的解析是重要的学习点。本文从认识函数的基本内容出发，分析在学习过程当中函数图像的相关问题类型，并且详细介绍了函数图像在解题过程中的主要应用。
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在课程思政的大背景下，艺术教育有着无可替代的育人功能。深入探究思政元素与艺术设计相融合的交叉点与契合点，并在“真善美”理念的引领下，从艺术设计的社会属性与艺术性以及教学方法、道德引领、艺术美学等多角度探讨艺术设计课程思政的融合路径，提出可复制、可推广的课程育人渠道，充分发挥艺术设计与思政课程的共同属性，进而实现立德树人、德艺双馨的育人目标。
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