【摘 要】
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目的探究乳腺癌术后患肢功能锻炼中实施情景模拟教学法的价值。方法选取2019年1月-2019年6月护理实习生100例为本次研究对象,其均负责乳腺癌患者术后患肢功能锻炼,根据其功能
【基金项目】
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辽宁省自然科学基金项目(名称：MAC30在乳腺癌患者他莫昔芬耐药中的分子机理研究；编号：2019-ZD-0780)
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目的探究乳腺癌术后患肢功能锻炼中实施情景模拟教学法的价值。方法选取2019年1月-2019年6月护理实习生100例为本次研究对象,其均负责乳腺癌患者术后患肢功能锻炼,根据其功能锻炼教学方法的不同分组,对照组采用传统教学方法教学,试验组采用情景模拟教学法教学,分析2组护理实习生教学的效果。结果试验组护理实习生教学后的基础操作评分(90.23±5.60)分、理论知识评分(94.80±2.36)分均高于对照组基础操作评分(83.26±7.15)分、理论知识评分(85.33±
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