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中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01
摘 要 在开展校园足球运动的过程中，校园足球文化能否得以科学有效的构建对校园足球运动的健康良性发展具有不可估量的重要作用。因此，本文就针对校园足球文化的内涵与建设策略进行了研究。文章首先简要阐述了校园足球文化的概念与内涵，然后又在此基础之上，进一步提出了应始终坚持“以人为本”的基本原则、应注意明确校园足球运动的发展理念、应注意营造良好的校园足球文化生态环境等三点具体的关于校园足球文化的建设策略，以期对校园足球运动的开展能够有所启发或帮助。
关键词 校园足球文化 内涵分析 建设策略
校园足球文化体系的构建是校园足球运动顺利开展的现实需要和可持续发展的价值诉求。在开展校园足球运动的过程中，校园足球文化能否得以科学有效的构建对校园足球运动的健康良性发展具有不可估量的重要作用。鉴于此，为了加深对校园足球文化的认识，促进校园足球文化的有效构建，本文就针对校园足球文化的内涵和建设策略进行了探讨。
一、 校园足球文化的概念与内涵
校园足球文化，简单来说，实际上指的就是在开展校园足球运动的过程中，以足球运动为载体，在校园这一时空范围内，所形成的物质文化、精神文化和制度文化的总和，具体表现为校园足球运动开展过程中参与主体的行为方式、价值取向、精神理念以及由此所获得的才能习惯等等。根据校园足球文化的概念可知，校园足球文化主要包括了物质文化系统、制度文化系统和精神文化系统等三个主要的层次结构：
其中校园足球文化的物质文化系统指的就是与校园足球运动相关的一切物质要素的总和。例如：学校的足球运动场地、足球训练的器材设施以及与足球运动相关的书籍资料等等，是足球运动开展的基础条件；校园足球文化的制度文化系统，指的是在开展校园足球运动的过程中与校园足球运动相关的规章制度的总和，例如：校园足球运动的运行机制、运行规则和运行制度等等，是校园足球运动的制度保障；最后，校园足球文化的精神文化系统指的就是在校园足球运动开展过程中所产生的与校园足球运动相关思想理念、价值观念等的总和，是校园足球文化的精神内核。
二、 校园足球文化的建设策略
结合校园足球运动的特征和现阶段我国校园足球活动的开展情況，特提出了如下几点关于校园足球文化的建设策略：
首先，校园足球文化的建设应始终坚持“以人为本”的基本原则。校园足球运动的开展实际上也可以说是利用足球运动来影响人、改造人的过程，始终都是以人为本的。与此相对应的，校园足球文化的建设同样也应始终坚持“以人为本”的基本原则。由于在校园足球运动开展的过程中，主要的参与主体是青少年学生。因此，校园足球文化建设应坚持“以人为本”的基本原则，也可以说是应始终坚持“以学生为本”的基本原则，也就是说，在开展校园足球文化建设的过程中，应将学生的全面健身发展放在首位，围绕学生的发展来普及足球运动，发扬足球精神。
其次，校园足球文化的建设应注意明确校园足球运动的发展理念。要实现校园足球文化的科学建设，还应注意明确校园足球运动的发展理念，明确校园足球运动中“普及”与“提高”之间的关系。校园足球运动中的“普及”指的就是以校园足球运动为手段，提高广大学生的体质健康水平，以足球运动的学生参与人数为主要的衡量标准；而校园足球运动中的“提高”指的是以校园足球运动为方式构建足球后备人才培养新模式，培养高水平的足球后备人才，以所培养的足球后备人才的运动水平为主要依据。在开展校园足球活动的过程中，“普及”是“提高”的基础，没有“普及”“提高”也就无从谈起。因此，在建设校园足球文化的过程中，同样也应以“普及”为主，以扩大学生的足球人口，让广大学生体会足球运动的乐趣为主，进行校园足球文化的建设、传播与普及。
最后，校园足球文化的建设应注意营造良好的校园足球文化生态环境。营造良好的校园文化生态环境是在校园足球文化建设的有效措施。在营造良好的校园足球文化环境时，可从如下几个方面入手：一是，要注意深入挖掘校园足球运动的精神内涵和文化底蕴。例如：足球运动中所蕴含的团结协作精神、顽强拼搏精神、公平竞争精神以及规则意识等等，通过深入挖掘校园足球运动的精神内涵和文化底蕴为校园足球文化的建设，尤其是隐性文化的建设奠定良好的基础；二是，要注意建立良好的校园足球文化秩序。建立良好的校园足球文化秩序是确保校园足球文化健康可持续发展的关键。在开展校园足球运动的过程中，要建立良好的校园足球文化秩序，一方面要注意建立健全校园足球运动的规章制度和实施方案；另一方面还要注意构建校园足球运动的管理模式和活动组织模式。例如：构建与校园足球文化建设相关的评估机制和奖励机制等等。三是，要注意积极组织开展具有特色的校园足球文化活动。结合生的身心特点和发展规律，积极组织各种具有特色的校园足球文化活动，例如：校内足球竞赛、校际足球竞赛以及校园足球文化节、校园足球文化知识竞赛等等，能够营造浓厚的校园足球文化氛围，对良好的校园足球文化生态环境的形成具有积极的促进作用。
三、结语
总之，在深入理解校园足球文化的概念与内涵的基础上，积极探索校园足球文化的建设策略，是确保校园足球运动健康可持续发展的关键，学校相关部门及任课教师应给与应有的重视与关注，积极开展校园足球文化的建设工作。
参考文献：
[1] 吴明权.我国足球文化建设与校园足球的发展[J].当代体育科技.2015（12）.
[2] 么广会，张龙，姚孔运，等.高校校园足球文化建设缺失与路径研究[J].六盘水师范学院学报.2016（8）.
摘 要 在开展校园足球运动的过程中，校园足球文化能否得以科学有效的构建对校园足球运动的健康良性发展具有不可估量的重要作用。因此，本文就针对校园足球文化的内涵与建设策略进行了研究。文章首先简要阐述了校园足球文化的概念与内涵，然后又在此基础之上，进一步提出了应始终坚持“以人为本”的基本原则、应注意明确校园足球运动的发展理念、应注意营造良好的校园足球文化生态环境等三点具体的关于校园足球文化的建设策略，以期对校园足球运动的开展能够有所启发或帮助。
关键词 校园足球文化 内涵分析 建设策略
校园足球文化体系的构建是校园足球运动顺利开展的现实需要和可持续发展的价值诉求。在开展校园足球运动的过程中，校园足球文化能否得以科学有效的构建对校园足球运动的健康良性发展具有不可估量的重要作用。鉴于此，为了加深对校园足球文化的认识，促进校园足球文化的有效构建，本文就针对校园足球文化的内涵和建设策略进行了探讨。
一、 校园足球文化的概念与内涵
校园足球文化，简单来说，实际上指的就是在开展校园足球运动的过程中，以足球运动为载体，在校园这一时空范围内，所形成的物质文化、精神文化和制度文化的总和，具体表现为校园足球运动开展过程中参与主体的行为方式、价值取向、精神理念以及由此所获得的才能习惯等等。根据校园足球文化的概念可知，校园足球文化主要包括了物质文化系统、制度文化系统和精神文化系统等三个主要的层次结构：
其中校园足球文化的物质文化系统指的就是与校园足球运动相关的一切物质要素的总和。例如：学校的足球运动场地、足球训练的器材设施以及与足球运动相关的书籍资料等等，是足球运动开展的基础条件；校园足球文化的制度文化系统，指的是在开展校园足球运动的过程中与校园足球运动相关的规章制度的总和，例如：校园足球运动的运行机制、运行规则和运行制度等等，是校园足球运动的制度保障；最后，校园足球文化的精神文化系统指的就是在校园足球运动开展过程中所产生的与校园足球运动相关思想理念、价值观念等的总和，是校园足球文化的精神内核。
二、 校园足球文化的建设策略
结合校园足球运动的特征和现阶段我国校园足球活动的开展情況，特提出了如下几点关于校园足球文化的建设策略：
首先，校园足球文化的建设应始终坚持“以人为本”的基本原则。校园足球运动的开展实际上也可以说是利用足球运动来影响人、改造人的过程，始终都是以人为本的。与此相对应的，校园足球文化的建设同样也应始终坚持“以人为本”的基本原则。由于在校园足球运动开展的过程中，主要的参与主体是青少年学生。因此，校园足球文化建设应坚持“以人为本”的基本原则，也可以说是应始终坚持“以学生为本”的基本原则，也就是说，在开展校园足球文化建设的过程中，应将学生的全面健身发展放在首位，围绕学生的发展来普及足球运动，发扬足球精神。
其次，校园足球文化的建设应注意明确校园足球运动的发展理念。要实现校园足球文化的科学建设，还应注意明确校园足球运动的发展理念，明确校园足球运动中“普及”与“提高”之间的关系。校园足球运动中的“普及”指的就是以校园足球运动为手段，提高广大学生的体质健康水平，以足球运动的学生参与人数为主要的衡量标准；而校园足球运动中的“提高”指的是以校园足球运动为方式构建足球后备人才培养新模式，培养高水平的足球后备人才，以所培养的足球后备人才的运动水平为主要依据。在开展校园足球活动的过程中，“普及”是“提高”的基础，没有“普及”“提高”也就无从谈起。因此，在建设校园足球文化的过程中，同样也应以“普及”为主，以扩大学生的足球人口，让广大学生体会足球运动的乐趣为主，进行校园足球文化的建设、传播与普及。
最后，校园足球文化的建设应注意营造良好的校园足球文化生态环境。营造良好的校园文化生态环境是在校园足球文化建设的有效措施。在营造良好的校园足球文化环境时，可从如下几个方面入手：一是，要注意深入挖掘校园足球运动的精神内涵和文化底蕴。例如：足球运动中所蕴含的团结协作精神、顽强拼搏精神、公平竞争精神以及规则意识等等，通过深入挖掘校园足球运动的精神内涵和文化底蕴为校园足球文化的建设，尤其是隐性文化的建设奠定良好的基础；二是，要注意建立良好的校园足球文化秩序。建立良好的校园足球文化秩序是确保校园足球文化健康可持续发展的关键。在开展校园足球运动的过程中，要建立良好的校园足球文化秩序，一方面要注意建立健全校园足球运动的规章制度和实施方案；另一方面还要注意构建校园足球运动的管理模式和活动组织模式。例如：构建与校园足球文化建设相关的评估机制和奖励机制等等。三是，要注意积极组织开展具有特色的校园足球文化活动。结合生的身心特点和发展规律，积极组织各种具有特色的校园足球文化活动，例如：校内足球竞赛、校际足球竞赛以及校园足球文化节、校园足球文化知识竞赛等等，能够营造浓厚的校园足球文化氛围，对良好的校园足球文化生态环境的形成具有积极的促进作用。
三、结语
总之，在深入理解校园足球文化的概念与内涵的基础上，积极探索校园足球文化的建设策略，是确保校园足球运动健康可持续发展的关键，学校相关部门及任课教师应给与应有的重视与关注，积极开展校园足球文化的建设工作。
参考文献：
[1] 吴明权.我国足球文化建设与校园足球的发展[J].当代体育科技.2015（12）.
[2] 么广会，张龙，姚孔运，等.高校校园足球文化建设缺失与路径研究[J].六盘水师范学院学报.2016（8）.