初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:MRMAMING
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在素质教育背景下,初中语文致力于培养学生的语文素养以及语文思维,因此教师的教学方式也随之改变.自主合作探究的教学模式成为初中语文教学的重要方式,其通过自主合作探究教学模式培养学生的自主探究能力和自主学习能力,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习效率.本文主要从自主合作探究教学模式的内涵出发,简述自主合作探究教学模式的具体应用,以期提高初中语文课堂教学质量,并为其他学者的研究提供新的视角.
其他文献
随着我国经济的发展,我国的教育事业也在不断发展,我国对英语课程的重视程度也越来越深,且我国与西方各个国家联系日益紧密,这些都说明英语在我们日常生活中越来越重要.所以,
职高教育作为我国基础应用型人才培养的主阵地,色彩教学能够提高学生的艺术鉴赏能力和审美能力,借助形式多样的色彩教学活动能够提高美术课堂的教学质量.然而,当前职高艺术课
在我国教育事业不断发展之下,诞生了很多新型的教学模式,其中合作学习模式就是非常重要的一种.在初中篮球教学中应用合作学习模式是当下初中体育教学的创新,可以有效提升学生
在当前的教育教学工作中,信息技术的应用范围逐渐扩大,已经成为提高教学效率的主要方法之一.基于此,本文对中学信息技术教学的优势进行了分析,并且根据当前的中学信息技术教
随着当前教育改革工作的深化和推进,高中阶段的语文课程教学中教师要注重及时转变教学的方向,从学生的综合素质培养方面加强重视,将阅读教学和写作教学有机联系起来.本文首先
在新课程改革的背景下,差异性教学能够提高初中体育教学的有效性.差异性教学不仅能够解决以往体育教学中的问题,还能让学生积极参与到初中体育课程中,促进学生的全面发展.
田径教学在我国高中体育教学当中占据着非常重要的位置.在这样的情况下,教师如若使用传统的教育方法,难以让高中生全身心地投入到学习活动当中,这非常容易造成田径教学出现某
为了更好地推动中职英语教学质量的改进,本文简要分析了中职英语教学中分层教学模式的构建,希望可以为其他教师提供一定帮助.
历史与社会新课之前往往配备导言部分,以此作为整节课的引领.但现实教学中,却没有起到任何引领作用.近年来,兴起的思维导图恰好能使新课导言部分的内容重新得到师生的关注.在
随着互联网技术的快速发展,互联网技术被广泛应用于教育教学中,极大地推进了现代教育的信息化发展进程.现代教育正迈向信息化、智能化的方向,“双师教学”模式被广泛应用于初