【摘 要】
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初中生不像小学生那样“听话”。且学生是一个无法控制的因素,很少有教师能保证所有的学生都能参与到数学课堂教学中来。但新课程改革在不断推进,提出要让教师把权力下放给学
【机 构】
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包头市第四十八中学,内蒙古包头014030
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初中生不像小学生那样“听话”。且学生是一个无法控制的因素,很少有教师能保证所有的学生都能参与到数学课堂教学中来。但新课程改革在不断推进,提出要让教师把权力下放给学生,让学生的自主性得到充分发挥。老师的压力是显而易见的。这种情况决定了教师是时候摆脱传统教学方法的束缚,做出改变。为了保证数学课堂教学的有效性,教师应以教学经验为依据,运用具体的步骤和科学的方法,对教学过程的细节进行巧妙的设计,在不断的探索中形成一套行之有效的教学技巧,确保教学呈现新局面,让学生有新变化。
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