【摘 要】
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药用植物学是中药专业的主要课程,具有理论知识方面强、直观性、实践性较强的学科。通过对药用植物学可以了解各种各样的药用植物的生长特性和主要特点,是进行其他学科学习和
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药用植物学是中药专业的主要课程,具有理论知识方面强、直观性、实践性较强的学科。通过对药用植物学可以了解各种各样的药用植物的生长特性和主要特点,是进行其他学科学习和研究的前提条件,现有的高等院校的教学内容方面不能够顺应时代的发展,需要进行一系列的内容创新与改革。本文通过对药物植物学教学环节存在的问题进行一系列的研究与分析,并提采取多渠道教学方式对策,确保药用植物学教学顺利开展,为药物植物学的进一步发展提供理论依据。
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