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博客作为一种个性化的个人知识管理系统逐渐受到教育工作者的关注。本文结合高中阶段地理学科教学的特点和学生学情，分析博客在高中地理教学中运用的优势和前景。
博客在高中地理教学中的运用
【摘 要】
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博客作为一种个性化的个人知识管理系统逐渐受到教育工作者的关注。本文结合高中阶段地理学科教学的特点和学生学情，分析博客在高中地理教学中运用的优势和前景。
【机 构】
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重庆市荣昌中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年19期
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